Momen Refleksi Melalui Pembagian Raport

Ditulis Oleh Admin SMP DH

22/12/2025

Pembagian Rapor Semester Ganjil di SMP Unggulan Darul Hikam tahun pelajaran 2025/2026 dikemas dengan pendekatan yang berbeda. Kegiatan ini tidak sekadar menjadi momen penerimaan hasil belajar, tetapi dirancang sebagai ruang refleksi, apresiasi, dan penguatan kolaborasi antara sekolah, siswa, dan orang tua.

Kegiatan dilaksanakan di kelas masing-masing bersama wali kelas dan dihadiri langsung oleh orang tua siswa. Suasana hangat dan penuh makna dibuka dengan tea ceremony, di mana siswa menyajikan minuman kepada orang tua sebagai simbol rasa hormat, terima kasih, dan kebersamaan dalam proses pendidikan.

Selanjutnya, kegiatan dilanjutkan dengan laporan refleksi dan evaluasi kelas yang disampaikan oleh Ketua Murid (KM). Pada sesi ini, siswa menyampaikan perjalanan belajar kelas selama satu semester, termasuk capaian, tantangan, serta harapan ke depan. Momen ini menjadi ruang belajar keberanian, kejujuran, dan tanggung jawab bagi siswa.

Untuk menambah kedekatan emosional, siswa juga menampilkan penampilan khusus yang telah dipersiapkan, disertai pesan dan ungkapan perasaan untuk orang tua. Suasana kelas pun menjadi lebih hangat dan menyentuh, memperkuat ikatan antara anak dan orang tua.

Kegiatan kemudian dilanjutkan dengan laporan perkembangan siswa oleh wali kelas, yang mencakup aspek akademik, karakter, dan proses belajar selama satu semester. Sebagai bentuk apresiasi, sekolah juga memberikan award prestasi siswa, baik dalam bidang akademik maupun non-akademik.

Melalui rangkaian kegiatan ini, pembagian rapor tidak hanya menjadi rutinitas administratif, tetapi berubah menjadi momen bermakna yang penuh kesadaran, refleksi, dan penghargaan terhadap proses belajar setiap siswa. Semoga hasil belajar menjadi bahan refleksi dan motivasi untuk terus bertumbuh menjadi generasi berakhlak berprestasi.

Lihat Berita Lainnya.

My Parents, My Hero

My Parents, My Hero

Pada Senin, 15 Desember 2025, SMP Unggulan Darul Hikam menyelenggarakan kegiatan Guest Teacher: “My Parents Are My...